Professur (m/w/d) für Mess-, Steuerungs- und Regelungstechnik

Professur (m/w/d) für Mess-, Steuerungs- und Regelungstechnik

An der Technischen Hochschule Georg Agricola, staatlich anerkannte Hochschule der DMT-Gesellschaft für Lehre und Bildung mbH, ist im Wissenschaftsbereich Maschinenbau und Materialwissenschaften zum nächstmöglichen Zeitpunkt die oben genannte Professur (18 SWS) zu besetzen.
Die Stelle ist unbefristet.

Ihre Aufgaben

Als Persönlichkeit, die sich leidenschaftlich für die Lehre und Forschung in der akademischen Welt einsetzt, sind Sie genau richtig für uns. Sie sind verantwortlich für die hochqualitative Ausbildung an unserer Hochschule, einschließlich der Akquisition von Drittmitteln für dieses Ziel. Mit Ihrem Engagement unterstützen Sie die nachhaltige Transformation der Technischen Hochschule Georg Agricola (THGA) und das Aufzeigen der Rolle der Ingenieurwissenschaften in unserer Gesellschaft.
Ihre Professur umfasst

Lehrtätigkeiten in unseren deutsch- und englischsprachigen Bachelor- und Masterstudiengängen, auch in den Abendstunden und am Wochenende
Übernahme der Laborleitung für das Labor für Mess-, Steuerungs- und Regelungstechnik
Betreuung von Studien- und Abschlussarbeiten
Weiterentwicklung und Internationalisierung der Curricula
Engagement in der angewandten Forschung und Entwicklung
Mitarbeit in der akademischen Selbstverwaltung der Hochschule

Was Sie mitbringen

Sie erfüllen die Einstellungsvoraussetzungen nach 36 Hochschulgesetz NRW. Hierzu gehören insbesondere ein abgeschlossenes einschlägiges Hochschulstudium in den Ingenieurwissenschaften, die pädagogische Eignung, der Nachweis der Befähigung zur wissenschaftlichen Arbeit (in der Regel durch die Qualität der Promotion) sowie eine mindestens fünfjährige berufliche Praxis, wovon drei Jahre außerhalb des Hochschulbereichs erbracht sein müssen. Darüber hinaus haben Sie sehr gute Erfahrungen im Bereich Mess-, Steuerungs- und Regelungstechnik. Wünschenswert sind Kenntnisse in den Finite-Elemente-Methoden.
Neben dem genannten fachlichen Profil arbeiten Sie gerne im Team, sind empathisch und kommunizieren offen. Sie sind lösungsorientiert, innovationsfreudig, bringen gerne neue Ideen ein und verfolgen diese nachhaltig. Ihre Begeisterung für Ihr Fach können Sie auf Studierende übertragen. Sie verfügen nicht zuletzt über sehr gute Englischkenntnisse und können diese auch in der Lehre anwenden.

Was wir Ihnen bieten

Eine verantwortungsvolle und sinnstiftende Aufgabe mit hohem Gestaltungsfreiraum und langfristiger Perspektive
Umfassende Möglichkeiten der fachlichen Weiterbildung und der hochschuldidaktischen Qualifizierung
Eine kollegiale Arbeitsatmosphäre und Unterstützungskultur
Gute Vereinbarkeit von Familie und Beruf, unter anderem durch den pme Familienservice

Die Bezahlung erfolgt in Anlehnung an den öffentlichen Dienst (Besoldungsordnung NRW, W2). Es besteht die Möglichkeit der Anerkennung ruhegehaltsfähiger Vordienstzeiten. Außerdem gibt es eine hausinterne Leistungsbezügeverordnung.

Fühlen Sie sich angesprochen?

Dann reichen Sie uns bitte bis zum Ihre Bewerbungsunterlagen unter diesem Link ein.

Nähere Auskünfte zur Stelle erteilt Ihnen gerne Prof. Dr. Michael Prange unter Tel. -3381.
Informationen über die TH Georg Agricola erhalten Sie unter .

Wir, die DMT-LB, sind ein regional, national und international tätiges Unternehmen in Wissenschaft, Bildung und Kultur. Wir agieren mit zwei bekannten und anerkannten Institutionen - dem DBM und der TH Georg Agricola - nach außen.
Die Technische Hochschule Georg Agricola (THGA) ist eine staatlich anerkannte Hochschule der DMT-Gesellschaft für Lehre und Bildung mbH. Schon 1816 wurden an der ältesten Bochumer Hochschule die ersten Fachkräfte für den Bergbau ausgebildet. Heute setzt die THGA auf neue Schwerpunkte in Forschung und Lehre, etwa in der nachhaltigen Rohstoffgewinnung oder in der Industrie 4.0. Aktuell sind rund 2.500 Studierende eingeschrieben.
Die DMT-LB GmbH verfolgt das Ziel der Gleichstellung von Frauen und Männern. Bewerbungen von qualifizierten Frauen begrüßen wir daher besonders.
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